校企共建实践基地 工地“小课堂”发挥育人“大作用”

　　校企共建实践基地 工地“小课堂”发挥育人“大作用”“为了给贵州交通职业技术学院（以下简称交职院）的学生们上好第一堂课，我利用业余时间向项目同事尝试了多次试讲，确保把知识点都讲到，让大家听得有兴趣。”贵安三标百花湖特大桥项目工区长向文奂回忆起第一次给交职院的学生们上课时说道。

　　2023年4月20日，贵州公路集团与贵州交通职业技术学院签订“校企深度融合共建‘贵安三标百花湖特大桥’协议”，将百花湖特大桥作为“工地课堂”，以“项目部”为合作主体，共建“百花湖特大桥产教融合实践基地”，共同培养素质高、技能强的应用型高级职业人才，持续深化实践“一桥一课一团队”喀斯特山区高墩大跨桥梁建造技术技能人才培养的需求。

　　“一桥”指依托在建“贵州高桥”实施项目式模块化教学；“一课”指依托《桥梁施工技术》《桥梁工程试验与检测》《山区高墩大跨桥梁智能建造技术》等课程打造模块化课程样板；“一团队”指由“贵州高桥”建造专家、参建校友、专任教师组成的5个教学团队。

　　项目经理吴云表示，“一桥一课一团队”能够帮助学生按计划、分阶段、带任务、进项目，“做中学、学中做”，也有助于参建干部职工全面加强自主学习意识，推动施工技术优化创新，为公司改革发展增添强劲动力

　　贵安扩容3标全长3.29km，其中百花湖特大桥为全线mT梁，大桥主塔为混凝土钻石型空间塔，塔高219m，主桥上部结构中跨采用双边箱钢混组合梁、边跨采用混凝土π型梁。

　　“万丈高楼平地起”，大桥的桩基相当于大桥的“脚”，稳固的底盘才能确保主塔“立得住”，直接关系到大桥建造的质量好不好。百花湖特大桥主塔毗邻百花湖水库，桩基岩溶发育为“串珠式”溶洞，溶洞之间存在与百花湖水库贯通情况，项目施工难度大、环保要求高。

　　“以前只在书本上学理论知识，这次到施工一线听项目老师细致耐心地现场教学，我对大桥桩基施工的不同成孔工艺有了更深入了解，也对优化施工设计、细化施工流程这句话有了更深的体会。”交职院路桥工程系22届学生曹洧豪说道。

　　“主塔承台施工设计的重点教学内容为‘大体积混凝土浇筑温控措施’，这也是大桥承台能否成功浇筑的一个非常关键因素”，负责第二期“工地课堂”教学任务的项目经理吴云介绍。

　　“承台内设置了智能水循环冷却温控系统，实时监控并通过调节循环水流量和温度，有效控制混凝土内部温度和降温速率，保证承台混凝土浇筑质量，做到内实外美。”面对学生的提问，吴云一一耐心解答，大家认真聆听，现场交流讨论氛围浓厚。

　　自“工地课堂”开课以来，项目部扎实做好教学计划、课件打磨、教学登记、教材归档等工作，项目经理、总工、工区长、工程科长根据各自责任分工与讲课排班计划，带头先学一步、先讲一课，为工地课堂季度推进开好头、起好步、布好局。

　　目前“工地课堂”已经进行3期教学讲解，而“工地课堂”教学计划根据大桥桩基施工、主塔承台施工、主塔下横梁施工、合龙段施工共分为13个“课时”，时间跨度从2023年5月到2025年10月。

　　以学促用、以知践行、以干增效，“工地课堂”的开课也激发了项目广大干部职工讲进步、爱学习的极大热情。大家心中都有一个目标——希望通过自身努力，一步一个脚印，从“工地课堂”的讲师成为集团聘任的内训师。

　　阳春三月，百花湖特大桥施工现场机器轰鸣，各个施工班组紧张有序地忙碌着，运输建材的货车来回穿梭，呈现出一派繁忙的施工景象。“在项目干部职工的团结拼搏下，百花湖特大桥主塔高度以肉眼可见的速度攀升。”项目总工简华华欣喜地看着大桥的种种变化。

　　大桥主塔施工时，塔柱钢筋的制作与安装直接关系着大桥建造的效率与质量，而这也是“工地课堂”第三期的教学内容。简华华从钢筋机械连接、钢筋焊接、钢筋绑扎、钢筋间距和钢筋保护层控制开展实地教学，还结合大桥桩基、承台施工过程中遇到的困难及解决措施进行延伸分享。

　　建设百花湖特大桥这样的斜拉桥，势必会面临种种挑战困难，“项目施工作业人员是如何做到准确识图、精确算量、操作熟练、配合默契，有条不紊、安全无虞推进大桥主塔日益长高的？”学生们提出疑问。

　　作为党员，几位“讲师”不光承担着“工地课堂”授课教学的责任，更在项目建设中承担着艰巨的使命任务。简华华表示，“只有始终保持党人不畏艰难、艰苦奋斗的进取精神，带领项目团队积极主动地承担时代责任、社会责任和岗位责任，才能在新征程上建好桥、修好路。”

　　“47米时，百花湖特大桥将迎来新的重要工程节点，大桥将进行下横梁的浇筑”，项目经理吴云说道，届时，“工地课堂”第四期将针对下横梁浇筑采用的工艺工法—“牛腿贝雷现浇支架现浇施工”进行教学。

　　截至目前，百花湖特大桥“工地课堂”已为交职院路桥工程系开展了300余人次针对性强、操作性强亿百体育app官方网站下载、多元化的实践教学。项目负责人表示，项目将继承发扬集团“国家卓越工程师团队”的优良品质，以“卓越工程师”精神培养“卓越工匠”，继续围绕“建好高桥”“上好教学课”“锻造好团队”持续发力，持续探索路地共建新模式，以互帮、互助、互学，促进企业学校优势互补、互促共赢，以实际行动践行社会责任，彰显国企担当，为贵州交通事业的蓬勃发展贡献积极力量。